Forschungsstand – So kannst du ihn beschreiben

24.01.23 Exposé Lesedauer: 6min

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Forschungsstand-Definition

In jede wissenschaftliche Arbeit gehört ein Kapitel, das den aktuellen Stand der Forschung zu deinem Thema darlegt. Dieses Kapitel erfüllt gleich zwei Funktionen: Du vermittelst der Leserschaft nicht nur den jeweiligen Forschungsstand, sondern lieferst gleichzeitig die Grundlage und Begründung für deine Arbeit. Wie du dabei vorgehst und was du beachten solltest, wenn du den Forschungsstand beschreibst, das zeigen wir dir in diesem Beitrag.

Forschungsstand «einfach erklärt»

Der Forschungsstand ist der aktuelle Stand der Forschung in einem bestimmten Bereich oder Themengebiet. Musst du den Forschungsstand darstellen, betrachtest du bisherige Forschungen in dem Gebiet und den aktuellen Informationsstand der Literatur.

Definition: Forschungsstand

Forschungsstand, Stand der Technik, Stand der Wissenschaft – hinter all diesen Begriffen verbirgt sich eine Zusammenfassung der relevanten Ergebnisse der Forschung zu einem bestimmten Thema. Damit beschreibst du also die aktuelle Situation in einem Forschungsfeld, um damit aufzuzeigen, an welcher Stelle du mit deinem Thema anknüpfst. Du belegst so die Relevanz deines eigenen Ansatzes, den du mit deiner Forschung verfolgst.

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Umfang und Einordnung des Forschungsstandes

Grundsätzlich gibt es keine allgemeinen Regeln dazu, wie umfangreich deine Zusammenfassung des aktuellen Forschungsstandes ausfallen sollte. Ausschlaggebend ist die Komplexität der Fragestellung, die du in deiner wissenschaftlichen Arbeit behandelst: Je komplexer, desto ausführlicher solltest du den Forschungsstand beschreiben.

Letztendlich gehört diese Zusammenfassung zum theoretischen Rahmen deiner Arbeit, der sich an deine Einleitung anschliesst.1 Ausserdem benötigst du den Forschungsstand in deinem Exposé. In deinem Exposé erfüllt die Beschreibung des Forschungsstandes dieselbe Funktion, wie im theoretischen Rahmen: Du belegt mit dem Forschungsstand die Relevanz deines Themas und deiner Forschung.

Den Forschungsstand beschreiben

Um den Forschungsstand adäquat beschreiben zu können, wählst du zunächst eine Betrachtungsweise aus, die dir eine übersichtliche Darstellung der vorliegenden Ergebnisse der Forschung ermöglicht. Hast du deine Wahl getroffen, fügst du die ermittelten Forschungsergebnisse in ein passendes Schema ein.

Betrachtungsweisen

Dir stehen zwei grundsätzliche Betrachtungsweisen zur Präsentation der aktuellen Forschungsergebnisse zur Verfügung, nämlich

  • die thematische und
  • die chronologische.

Entsprechend unterschiedlich musst du an die Aufarbeitung der Forschungsergebnisse gehen:

Willst du sie thematisch betrachten, dann hast du beispielsweise die verschiedenen vertretenen Meinungen zum Thema abzugrenzen bzw. die inhaltlich gleichen Konzepte zusammenzufassen.

Forschungsstand thematische Betrachtungsweise

Beispiel: thematische Betrachtungsweise

  1. Konzept A befürwortet Hypothese B
    Forschung X und Forschung Y belegen Konzept A
  2. Konzept C lehnt Hypothese B ab
    Forschung W und Forschung Z belegen Konzept C

Bevorzugst du die chronologische Betrachtungsweise, dann sortierst du die Forschungsergebnisse nach dem Datum der jeweiligen Veröffentlichung.

Forschungsstand chronologische Betrachtungsweise

Beispiel: chronologische Betrachtungsweise

  1. Forschung X – Veröffentlichungsjahr 2008
  2. Forschung Y – Veröffentlichungsjahr 2013
  3. Forschung Z – Veröffentlichungsjahr 2021

Fakt ist, dass beide Varianten dazu dienen, den für deine wissenschaftliche Arbeit relevanten Forschungsstand sinnvoll zusammenzustellen und prägnant darzustellen.

Schematische Darstellung

Den Forschungsstand gut strukturiert darzustellen, erleichtert das Lesen – und hier kann ein bewährtes Schema helfen: Sortiere schon beim Studieren der Quellen die Informationen anhand einiger W-Fragen in verschiedene Kategorien ein und markiere sie entsprechend farbig. So erleichterst du das Zusammentragen der Daten, wie beispielsweise mit folgendem Schema:

W-Frage Art der Information Farbe
Wer Autorenname Rot
Was Forschungsziel- und ergebnisse Blau
Wie Methodik der Forschung Grün
Wann Veröffentlichungsjahr Lila
Wo Veröffentlichungsmedium Orange

Ansatzpunkte für deine Forschung

Deinen Anknüpfungspunkt solltest du klar beschreiben. Wie genau du an diesem Punkt vorgehst, hängt nicht zuletzt von deiner konkreten Fragestellung ab – und naturgemäss von der Position, von der aus du deine Forschung betreibst. In der Regel sind das folgende Positionen:

  • Die Forschungslücke
    Du untersuchst einen noch nicht umfassend beleuchteten Aspekt einer bereits vorliegenden Forschung genauer, um mit den Ergebnissen deiner Arbeit im Optimalfall diese Forschungslücke zu schliessen.
  • Die Gegenposition
    Du nimmst die Gegenposition zu den derzeit dominierenden Theorien ein und stellst sie damit in Frage. In deiner Arbeit unternimmst du den Versuch, mit deinen Ergebnissen diese Theorien zu widerlegen.
  • Die weiterführende Forschung
    Auf manchen Gebieten weist der aktuelle Forschungsstand noch offene Punkte auf, die du mit deiner Arbeit aufgreifen kannst, um beispielsweise Zusammenhänge zu erforschen oder Ursachen zu klären.

Literatur für den Forschungsstand finden

Die Qualität der von dir genutzten Quellen ist ausgesprochen wichtig – schliesslich soll der aktuelle Forschungsstand zur Legitimation deiner konkreten Fragestellung dienen. Umso wichtiger ist die Auswahl seriöser Quellen, also wissenschaftlicher Publikationen, die verlässlich und relevant sind. Beachte am besten folgende Punkte, wenn du den Forschungsstand zusammenträgst:

  • Autoren
    Prüfe die Akkreditierung der Autorenschaft im relevanten Forschungsgebiet.
  • Veröffentlichung
    Beachte bei der Auswahl das Datum der jeweiligen Veröffentlichung – eventuell musst du auf ältere Publikationen verzichten, wenn diese nicht mehr dem aktuellen Forschungsstand entsprechen.
  • Auftraggeber
    Berücksichtige auch, wer eine Studie finanziert – die Ergebnisse könnten dadurch beeinflusst worden sein, was die Qualität der gesamten Studie beeinträchtigen kann.

Bevor du unkoordiniert im Internet recherchierst und dich mühsam durch eine unübersichtliche Auswahl an Quellen arbeitest, kannst du gezielt auf einige Anlaufstellen zurückgreifen, die verlässliche Quellen für dich bereithalten. Dazu zählen zum Beispiel:

  • die gezielte Online-Suche wie mit Google Scholar,
  • die Bibliotheksportale deiner Uni oder
  • der Verbundkatalog, den alle deutschen wissenschaftlichen Bibliotheken herausgeben.

Noch ein Tipp zur schnelleren Recherche für den Forschungsstand: Nutze die Schneeballmethode – du greifst auf das Literaturverzeichnis einer relevanten Quelle zurück und untersuchst diese Quellen für die Relevanz in deiner Arbeit.

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Forschungsstand: Formulierungsbeispiele

Das Formulieren der von dir ermittelten aktuellen Forschungsergebnisse erfordert etwas Sorgfalt – du solltest auch hier Wiederholungen vermeiden, um den Lesefluss nicht zu stören. Hier einige Beispielwendungen, die dir bestimmt weiterhelfen:

Vorstellen der Forschungsergebnisse

  • Der Autor Schwarz hat im Jahr 2012 erstmalig belegt, dass (…)
  • Autor Schwarz kommt in seiner Veröffentlichung aus dem Jahr 2020 zum Schluss, dass (…)
  • Die Analysen von Müller bestätigen, dass (…)
  • Die Ergebnisse der Forschung von Schneider beweisen, dass (…)
  • In seiner Veröffentlichung befasst sich Autor Schwarz im Jahr 2012 mit (…)

Hervorheben von Gemeinsamkeiten

  • Ähnlich wie Schwarz folgert Müller, dass (…)
  • Die Forschungsergebnisse von Schwarz und Müller stimmen überein.
  • Schwarz kommt zu denselben Ergebnissen wie Müller in der Veröffentlichung (…)
  • Schwarz teilt die Einschätzung von Müller in Bezug auf (…)

Betonen von Unterschieden

  • Autor Schwarz vertritt eine andere Auffassung, denn (…)
  • Schwarz kam 2012 im Unterschied zu Müller zu dem Ergebnis, dass (…)
  • Die Ergebnisse von Schneider aus dem Jahr 2012 zeigen einen Widerspruch auf zu (…)
  • Müller vertritt in ihrer Publikation von 2022 zu einer anderen Ansicht, sie befasst (…)

Aufzeigen von Forschungslücken

  • Allerdings wurde XY in diesem Zusammenhang nicht analysiert.
  • In den vorausgegangenen Untersuchungen wurde das Thema XY nicht behandelt.
  • Bisher fokussierte sich die Forschung insbesondere auf X und weniger auf Y.
  • XY wurde in den bereits erfolgten Untersuchungen nicht detailliert betrachtet.
  • Bislang können zu den Ursachen für XY nur Vermutungen angestellt werden.

Weiterführung der Forschung

  • Bisher beschränkte sich die Forschung auf Vergleiche zwischen X und Y.
  • Zu den Zusammenhängen zwischen XY besteht noch immer keine Klarheit.
  • Mit Hilfe neuer Technologien können nun auch Untersuchungen zu XY angestellt werden.
  • Aufgrund der aktuellen Entwicklung sollte näher untersucht werden, inwiefern (…)

Häufig gestellte Fragen

Als Forschungsstand wird die Zusammenfassung der aktuelle vorliegenden Forschungsergebnisse zu einem bestimmten Thema bezeichnet.

Der Forschungsstand gehört zum theoretischen Rahmen deiner Arbeit und ist entsprechend im Anschluss an die Einleitung zu platzieren. Zudem wird der Forschungsstand im Exposé beschrieben.

Es stehen zwei gängige Betrachtungsweisen zur Auswahl: die chronologische und die thematische.

Sinnvollerweise präsentierst du den Forschungsstand in Form eines Schemas, sodass der Leser sich schnell einen Überblick verschaffen kann.

Du solltest auf seriöse wissenschaftliche Quellen zurückgreifen, die du bevorzugt in den Online-Bibliotheken der Hochschulen findest, aber auch über spezielle Plattformen recherchieren kannst.

Quellen

1 Lubzyk, Jessica/Fitzke, Christiane/Frey, Sabine/Funck, Dirk/Hauffe, Hans-Karl/Lepp, Sylvia/Loewy, Dana/Reinhardt, Rüdiger/Rothfuss, Uwe/Schramm, Kerstin/Pekrun, Carola: Wie man eine wissenschaftliche Arbeit erstellt, in: hfwu.de, April 2017, [online] https://www.hfwu.de/fileadmin/user_upload/IBIS/Leitfaeden/Leitfaden_wiss_Arbeiten_April_2017.pdf (zuletzt abgerufen am 11.01.2023)